• – Acolhida aos pais e alunos;
• – Execução dos Hinos Nacional, Estadual e Municipal;
• – Oficina de bandeiras.

• – Acolhida aos pais e alunos;
• – Execução dos Hinos Nacional, da Independência e Municipal;
• – Apresentação de jogral;
• – Apresentação da música “Eu Te Amo, Meu Brasil”.

8h00

• – Acolhida aos pais e alunos;
• – Discussão sobre a importância da data;
• – Execução dos Hinos Nacional e Municipal;
• – Exposição de atividades realizadas pelos alunos.

• – Acolhida aos pais e alunos;
• – Abertura: leitura e reflexão;
• – Execução dos Hinos Nacional, da Independência e Municipal;
• – Apresentação dos alunos: “Pindorama”.

• – Acolhida aos pais e alunos;
• – Execução dos Hinos Nacional, Independência e Municipal;
• – Confecção de viseiras.

• – Acolhida aos pais e alunos;
• – Execução dos Hinos Nacional, da Independência e Municipal;
• – Hasteamento das bandeiras do Brasil e Várzea Paulista.

• – Acolhida aos pais e alunos;
• – Confecção de cartazes com o tema “Em defesa da educação pública de qualidade”;
• – Breve desfile pelo bairro com retorno para a escola;
• – Execução dos Hinos Nacional, da Independência e Municipal;
• – Encerramento.

Profª Delminda L. M. S. Vital — Jardim Maria de Fátima

• – Acolhida aos pais e alunos;
• – Execução dos Hinos Nacional, da Independência, Municipal e da Escola;
• – Apresentação da música “Herdeiros do Futuro”;
• – Apresentação de jogral (alunos do Ano 1).

• – Acolhida aos pais e alunos;
• – Acolhimento à Guarda Civil Municipal;
• – Poesia: Sete de Setembro;
• – Execução dos Hinos Nacional e Municipal;
• – Confraternização Família & Escola;
• – Encerramento.

• – Acolhida aos pais e alunos;
• – Desfile pelo quarteirão da escola.

Erich Becker — Cidade Nova II        

• – Acolhida aos pais e alunos;
• – Apresentação das músicas:

“Aquarela do Brasil”,

“O Que É Que É” e

“País Tropical”.

• – Acolhida aos pais e alunos;
• – Execução dos Hinos da Independência e Municipal;
• – Leitura, pelos alunos, dos “Direitos Universais do Homem”;
• – Apresentação musical “Pra Não Dizer que Não Falei das Flores”;
• – Roda de conversa “O Significado da Independência”.

Florestan Fernandes (Cidade Nova II) e

Anexo (Jardim América I)              

• – Acolhida aos pais e alunos;
• – Execução dos Hinos Nacional, da Independência e Municipal;
• – Apresentação de música/poema;
• – Exposição verde e amarela: trabalhos realizados pelos alunos.

• – Acolhida aos pais e alunos;
• – Execução dos Hinos Nacional, da Independência e Municipal;
• – Apresentação de jogral com poesia “Brasil”;
• – Releitura de poema “Que País é Este?”;
• – Montagem de painel com figuras e palavras que representam o Brasil;
• – Roda de conversa sobre a experiência de montar coletivamente o painel;
• – Exposição de trabalhos produzidos pelos alunos.

8h30

• – Acolhida aos pais e alunos;
• – Execução dos Hinos da Independência e Municipal;
• – Leitura pelos alunos dos “Direitos Universais do Homem”;
• – Apresentação Musical: “Pra não dizer que não falei das flores”;
• – Roda de conversa “O Significado da Independência”.

Vereador José Pedro Musseli (Jardim Cruz Alta)

• – Acolhida aos pais e alunos;
• – Execução dos Hinos Nacional, da Bandeira e Municipal;
• – Discussão sobre o significado da data.

• – Hasteamento da bandeira;
• – Execução dos Hinos Nacional, da Independência e Municipal;
• – Apresentação de alunos: pesquisa realizada sobre qual região os pais gostariam e/ou gostaram de conhecer;
• – Apresentação de mapa do Brasil confeccionado pelos alunos.

• – Acolhida aos pais e alunos;
• – Execução dos Hinos Nacional, da Independência e Municipal;
• – Apresentação de Jogral “Minha Pátria”.

• – Acolhida aos pais e alunos;
• – Confecção de bandeirinhas;
• – Execução dos Hinos Nacional, da Independência e Municipal.                              

• – Acolhida aos pais e alunos;
• – Execução dos Hinos Nacional, da Independência e Municipal;
• – Desfile na rua da escola como espécie de inauguração, em comemoração à pavimentação da via, executada recentemente

• – Acolhida aos pais e alunos;
• – Execução dos Hinos Nacional, da Independência e Municipal;
• – Desfile pelas ruas do bairro.

• – Acolhida aos pais e alunos;
• – Execução dos Hinos Nacional, da Independência e Municipal;
• – Apresentação de fantoches sobre a Independência do Brasil;
• – Apreciação de painéis sobre o tema “Independência”.

• – Acolhida aos pais e alunos;
• – Execução dos Hinos Nacional, da Independência e Municipal;
• – Apresentação de jogral;
• – Apresentação de poesia: “Minha Pátria”.

• – Acolhida aos pais e alunos;
• – Execução dos Hinos Nacional, da Independência e Municipal;
• – Apresentação da música “Sandália de Prata”;
• – Apresentação: “Aquarela do Brasil”;
• – Degustação e venda de doces.

• – Acolhida aos pais e alunos;
• – Apresentação Vídeo: “Independência do Brasil”;
• – Execução dos Hinos Nacional, Municipal e da Independência;
• – Apresentação do Clube dos Desbravadores;
• – Socialização e café com os presentes.

• – Acolhida aos pais e alunos;
• – Execução dos Hinos Nacional e Municipal;
• – Apresentações musicais com os alunos.

• – Acolhida aos pais e alunos;
• – Execução dos Hinos Nacional, da Independência e Municipal;
• – Pintura artística feita pelos alunos com a orientação da profª Eliana.

• – Acolhida aos pais e alunos;
• – Execução dos Hinos Nacional, Municipal e da Independência;
• – Apresentação de jogral pelos alunos.

• – Acolhida aos pais e alunos;
• – Execução dos Hinos Nacional, da Independência e Municipal;
• – Plantio de 15 árvores no entorno da escola;
• – Agradecimentos.

• – Acolhida aos pais e alunos;
• – Distribuição de texto explicativo e letra do Hino da Independência;
• – Execução dos Hinos Nacional e da Independência;
• – Leitura de texto explicativo, lembrando a importância da data;
• – Apresentação dos alunos com a música “Dom Pedro”;
• – Encerramento.