Encontro reuniu profissionais da primeira infância e destacou o brincar como ferramenta essencial de cuidado, desenvolvimento e proteção neurológica

Profissionais da Rede da Primeira Infância de Várzea Paulista participaram, nesta quarta-feira (15), de um encontro no auditório da Praça CEU para discutir o “Receituário do Brincar”, iniciativa que propõe a inclusão de brincadeiras e vínculos afetivos como parte do cuidado integral às crianças.

Durante o encontro, foi apresentado o conceito do Receituário do Brincar, prática que integra o atendimento em saúde à orientação de atividades lúdicas, reconhecendo o brincar como elemento fundamental para o desenvolvimento cognitivo, socioemocional e físico na primeira infância.

A proposta, já aplicada em outros países, vem sendo desenvolvida em Várzea Paulista há quatro anos, consolidando-se como uma estratégia inovadora no cuidado à infância. A iniciativa conta com a parceria da Urban95 e foi direcionada aos profissionais que atuam diretamente com crianças no município.

De acordo com a gestora da Unidade de Saúde, Maria Malta, é essencial ressignificar o papel do brincar no cotidiano das famílias. “Brincar não é apenas diversão, é uma necessidade básica para que a criança se desenvolva com saúde”, destacou.

A especialista da Rede da Primeira Infância da região metropolitana de Jundiaí, Gerusa Cardoso, reforçou que o brincar vai além do entretenimento, atuando diretamente na formação integral da criança e também como fator de proteção neurológica. “Brincar é a linguagem da infância e um instrumento potente de desenvolvimento”, afirmou.

Outro ponto abordado durante o encontro foram os impactos do uso excessivo de telas na infância. Entre os principais prejuízos estão dificuldades de atenção, redução da criatividade, problemas na interação social e atrasos no desenvolvimento da linguagem, o que reforça a importância de experiências reais, interativas e afetivas.

A coordenadora da Rede da Primeira Infância de Várzea Paulista, Jaqueline Sousa, destacou a importância da atuação integrada entre diferentes áreas. “Quando a rede trabalha de forma articulada, conseguimos oferecer um cuidado mais completo, humanizado e eficiente para as crianças”, afirmou.

Ao final, o encontro evidenciou que o Receituário do Brincar vai além de uma metodologia: trata-se de uma mudança de perspectiva, que reconhece o brincar como direito, cuidado e estratégia essencial para garantir o desenvolvimento saudável na primeira infância.